Ikasblogak’08. Sesión de la tarde, I

¡Vaya cronista! He llegado tarde y me he perdido el comienzo de una ponencia sobre una experiencia con blogs en clase que sigue otro camino diferente: aprovechar al máximo las probabilidades que da Google, y que está siendo de lo más interesante, conducida por Mª Mar Pérez. Las que hablan son Berta Martínez  e Itziar  Blanco, de CEP Alkartu Ikastola. Ya que no os lo puedo contar bien,  este es su blog principal y aquí tenéis su presentación.

Eguneratze: Hona hemen beren aurkezpena:

Ahora salen a la palestra Patxo Landa y Marcos Cadenato, para presentar el blog “Tres Tizas”, que es un blog y un proyecto colaborativo.

Surgió hace un año en la comida de un encuentro como éste, después de una anécdota de encuentros casuales gracias a los blogs. Finalmente se fue concretando con reniones presenciales.

“Tres tizas” son Marcos Cadenato, Patxo Landa y Aster Navas.

Patxo lleva blogueando en torno a tres años en diversos blogs. Reconoce que es necesario un cierto sacrificio, sobre todo en tiempo (no sólo se trata de escribir). Hay que tener una cierta predisposición a las adicciones, como lo es la educación. También es de agradecer un espíritu ordenado, tener algún tipo de estilo al escribir. La imaginación y el ingenio, así como una cierta temeridad ante el ridículo son también cualidades de agradecer a la hora de esciribr un blog.

Patxo se siente cómodo con el formato que están usando ahora.

Reivindican el uso de la imagen, para humanizar la red. Se usan imágenes tanto de los jóvenes como de los profesores. El uso de la imagen de los jóvenes debería estar ya legitimado y legislado, y para superar lo peor de ese “mundo” han optado por subir vídeos educativos con jóvenes.

Para tener ordenado y de repositorio rápido todo el contenido del blog han creado también un wiki.

Nos muestran actividades que ha propuesto a sus alumnos con vídeos de Youtube, bastante interesantes.

Suelen trabajar con alumnos con dificultades especiales de educación y comunicación, pero además se han dado cuenta de problemas físicos, de logística, de conexión, de coordinación entre profesores, así como de un cierto desencanto con lo 2.0, que parece una cordillera continua de ochomiles. Por no hablar de los problemas “químicos” con “Dirección” e incluso con compañeros de departamento. O incluso con uno mismo, que la vida propia y no virtual también existe.

Y además superar la desmotivación de los alumnos.

Las TIC y el trabajo colaborativo pueden ser la mejor solución.

Marcos recomienda encarecidamente hacerse un blog a quien no lo tenga aún.

Actualización: Presentación del equipo de “Tres Tizas”:

{Goyo del Sol}